动词改为现在分词的规则

更新日期：2026-09-18 01:34:39

2. 以重读闭音节结尾的动词

如果单词是重读闭音节（即一个元音后跟一个辅音），且只有一个元音字母，通常要双写最后一个辅音字母，再加 -ing：

3. 以“y”结尾的动词

如果“y”前面是元音字母，则直接加 -ing；如果是辅音字母，则把 y 改为 i，再加 -ing：

三、特殊情况

有些动词的现在分词形式与原形相同，或者有特殊拼写：

标题

动词改为现在分词的规则

内容

在英语学习中，掌握动词的现在分词形式非常重要，尤其是在学习进行时态（如现在进行时、过去进行时等）时。现在分词不仅用于构成时态，还常用于动名词和形容词用法中。以下是常见的动词改为现在分词的规则总结。

一、基本规则

动词原形	现在分词形式	说明
play	playing	一般情况下，直接加 -ing
talk	talking	以不发音的 e 结尾的动词，去掉 e 再加 -ing
run	running	以一个元音字母 + 一个辅音字母结尾的动词，双写最后一个辅音字母再加 -ing

二、特殊规则

1. 以“e”结尾的动词

多数情况下，去掉 “e” 后加 “-ing”，但有些例外：

原形动词

现在分词

说明

write

writing

不去 e，直接加 ing

have

having

去掉 e，加 ing

make

making

去掉 e，加 ing

原形动词

现在分词

说明

stop

stopping

双写 p

sit

sitting

双写 t

begin

beginning

双写 n

原形动词

现在分词

说明

study

studying

辅音 + y → i + ing

play

playing

元音 + y → 直接加 ing

try

trying

辅音 + y → i + ing

原形动词	现在分词	说明
go	going	特殊变化
eat	eating	特殊变化
cut	cutting	特殊变化

四、总结

动词改为现在分词的规则虽然有一定的规律性，但也存在不少例外。学习时应结合例句和实际使用来加深理解。掌握这些规则有助于提高语法准确性和表达能力。

规则类型	例子	说明
一般情况	play → playing	直接加 -ing
去 e 加 ing	dance → dancing	去掉 e
双写辅音	run → running	重读闭音节
y 改 i 加 ing	study → studying	辅音 + y
特殊变化	go → going	需特别记忆

通过不断练习和应用，可以更熟练地掌握动词现在分词的变化规则，从而提升英语写作和口语表达的准确性。

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