张衡传重点句式

更新日期：2026-09-15 19:27:10

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张衡传重点句式

内容

《张衡传》是《后汉书·张衡列传》中的内容，主要记述了东汉时期科学家、文学家张衡的生平事迹和科学成就。文中语言简练，句式丰富，具有较强的文言文特点。为了帮助学生更好地理解文意、掌握文言知识，以下对《张衡传》中的一些重点句式进行了总结，并以表格形式呈现。

一、文言句式总结

句式类型	原文例句	释义	说明
判断句	衡少善属文，游于太学。	张衡年轻时就擅长写文章，在太学游学。	“游于太学”为状语前置，表示地点。
省略句	邓骘闻其才而召之。	邓骘听说他的才能，就召见他。	“召之”省略了“之”前的动词“召”。
被动句	有地动，京师学者咸怪其无征。	有一次发生地震，京城的学者都感到奇怪没有应验。	“有地动”为存在句，表示“发生了地震”。
宾语前置	自此以后，不复上书。	从此以后，不再上奏章。	“不复上书”为否定句宾语前置，强调“书”的否定。
状语后置	衡乃拟班固《两都赋》，作《二京赋》。	张衡于是模仿班固的《两都赋》，写了《二京赋》。	“拟班固《两都赋》”为状语，放在动词“作”之后。
固定结构	永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。	永元年间，被推荐为孝廉但没有去，多次被官府征召也没有赴任。	“举……不行”“连辟……不就”为固定搭配，表示被动和拒绝。
使动用法	天子射隼于囿。	天子在苑囿中射杀鹰隼。	“射隼”中的“射”是使动用法，即“使隼被射”。
意动用法	其人视其书，若未尝见者。	那个人看他的书，好像从未见过一样。	“若未尝见者”为意动用法，表示“认为没有见过”。

二、重点句式解析

1. 判断句：文言文中常用“也”、“者……也”等标志来表示判断，如“衡少善属文”即为判断句，表明张衡年少时擅长写作。

2. 省略句：文言文中常省略主语、宾语或谓语，如“邓骘闻其才而召之”，省略了“召之”的主语“邓骘”。

3. 被动句：文言文中被动句多用“于”、“见”、“为”等表示，如“有地动”虽非典型被动句，但“京师学者咸怪其无征”中隐含了被动意味。

4. 宾语前置：在否定句或疑问句中，宾语常前置，如“不复上书”中的“书”前置，突出否定意义。

5. 状语后置：文言文中状语常置于动词之后，如“拟班固《两都赋》”作为状语修饰“作《二京赋》”。

6. 固定结构：如“举……不行”“连辟……不就”是典型的文言固定结构，表示被推荐而不接受、被征召而不赴任。

7. 使动用法与意动用法：文言中常见动词的使动和意动用法，如“射隼”为使动，“若未尝见者”为意动，增强了语言的表现力。

通过以上总结可以看出，《张衡传》中的句式多样，既体现了文言文的简洁性，又展现了古代书面语的表达特色。掌握这些句式，有助于深入理解文本内容，提升文言阅读能力。

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